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浙海大学子扎根海岛,积极打造“海味”支教

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支教助未来,童心共启航。为了积极响应乡村振兴战略,关注偏远海岛教育,2022年7月,浙江海洋大学“海岛儿童保驾护航”实践团奔赴舟山虾峙岛、衢山岛、朱家尖岛、蚂蚁岛等偏远海岛,积极打造“海味”夏令营,通过开展制作生态瓶、拼接船模、编织渔绳结等活动课程,引导孩子们关心海洋、认识海洋,培养热爱家乡、热爱自然的美好情感。鼓励孩子在做中学,在实践活动渗透海洋文化,陪伴孩子们收获趣味假期。

守护蔚蓝,制作海洋生态微景观

生态瓶是一种人工模拟的微型生态系统,通过将把一些小动物、植物放入一个玻璃瓶中,自给自足,形成一个微型海洋生态景观。其制作过程既富有童趣,又蕴含了海洋科学知识,是了解自然、收获快乐的有效方式。实践团以此为主题,打造了“海洋微景观——生态瓶制作”课程。课上,实践团成员首先为小朋友们讲述了海洋概况,并着重介绍了多种典型海洋生物,并通过提问竞答、观看视频,科普海洋知识。丰富、神秘的海洋世界激发了孩子们的热情,在课堂上开展了热烈的讨论。随后的手工环节,实践团成员为小朋友们分发了玻璃瓶、蓝砂、生物模型等材料,与孩子们共同制作微型海洋世界。在欢声笑语中,每个小朋友都有了自己独一无二的生态瓶。微型海洋景观的多样性与脆弱性也折射着当前人与自然的关系,海洋的蔚蓝亦需人类守护。课堂活动不仅限于了解海洋、认识海洋,更希望在孩子们的心中种下一颗海洋环境保护的种子,共促人与自然和谐发展。

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图为小朋友们正在展示生态瓶作品。

赓续非遗,寻找藏在绳结里的“舟山味”

渔绳结,又叫“渔用绳索结”。历代舟山渔民在长期的生产生活中创造了100多种渔绳结,在心口相传之间凝结了渔民们的劳动智慧。在今天,渔绳结的艺术价值被越来越多的人肯定,成为了富有特色的海岛手工艺品,并被列入了浙江省非物质文化遗产名录。一枚小小的渔绳结不仅蕴含着着舟山的渔业发展史,更承载着舟山独特的海洋文化。在薪火相传之间,能够让这项承载着“舟山味儿”的技艺在代际传承间历久弥新更是青年的使命担当。

为更好寻找海洋文化,传承非遗技艺,实践团开设了“走进非遗——渔绳结”活动。实践团成员主要向小朋友们介绍了舟山的非遗文化,如舟山锣鼓、观音传说、渔民号子等,其中,重点介绍了渔绳结的发展与及其内涵。在此基础上,队员们与小朋友们共同合作,编织了双撩板结和莲子结这两种简单而有特色的渔绳结。探讨与互动、动手制绳结,一堂课下来大家收获满满,这不仅仅是一次手工课,更是一场海洋文化的体验与传承之旅。

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